（深圳特區報記者 秦綺蔚)深圳“新時(shí)代十大文化設施”之一的深圳音樂(lè )學(xué)院，日前揭曉方案設計國際競賽獲獎結果?！癕iralles Tagliabue EMBT,S.L.P.+上?；羝战ㄖO計事務(wù)所股份有限公司”聯(lián)合體的方案，拔得頭籌。

該競賽由深圳市建筑工務(wù)署主辦，項目位于龍崗區國際大學(xué)園區內，總用地面積7.38萬(wàn)平方米，總建筑面積約12.97萬(wàn)平方米，總投資約17.5億元。將依托香港中文大學(xué)（深圳）的成功經(jīng)驗，建設成為國際化、創(chuàng )新型、世界一流的音樂(lè )藝術(shù)高等院校。

設計競賽采用“邀請+公開(kāi)（資格預審）”方式，4個(gè)來(lái)自國內外的受邀設計團隊，以及從45個(gè)公開(kāi)報名團隊中評選出的5個(gè)入圍設計團隊，共9個(gè)參賽設計團隊進(jìn)入方案設計競賽階段。方案評審委員會(huì )由6位國內外著(zhù)名建筑專(zhuān)家及1位使用方代表組成，評選出5個(gè)各具特色的優(yōu)勝方案。

經(jīng)審議，最終確定“Miralles Tagliabue EMBT,S.L.P. +上?；羝战ㄖO計事務(wù)所股份有限公司”聯(lián)合體獲得一等獎。其余4個(gè)團隊獲得二等獎，分別為（排名不分先后）：

中國中元國際工程有限公司 + Arkkitehtitoimisto ALA Oy

Ennead Architects LLP +中國建筑東北設計研究院有限公司 +亦建設計咨詢(xún)（上海）有限公司

直向和筑建筑設計咨詢(xún)（北京）有限公司 +深圳市歐博工程設計顧問(wèn)有限公司

Barozzi/Veiga GmbH +深圳華森建筑與工程設計顧問(wèn)有限公司

一等獎方案 ?

獲獎方案設計，著(zhù)力體現深圳音樂(lè )學(xué)院的價(jià)值觀(guān)和哲學(xué)，目標是在關(guān)注個(gè)人的同時(shí)提高社區意識，建立一個(gè)教育校園應如何發(fā)展的最佳范例，一個(gè)有助于發(fā)展學(xué)生社交關(guān)系、文化理解、自信和責任感的地方，鼓勵學(xué)生以健康、樂(lè )觀(guān)、積極的方式享受生活環(huán)境。

同時(shí)，帶來(lái)來(lái)自城市規劃領(lǐng)域的最佳創(chuàng )新理念和解決方案，以幫助塑造未來(lái)的社區。建筑物的整體布局和分布具有非常完整的輪廓，為校園天際線(xiàn)帶來(lái)了積極的補充。

建筑物在首層及其周?chē)木坝^(guān)中保持非常流暢和輕松的連接，從而模糊了室內和室外活動(dòng)之間的邊界。

戶(hù)外活動(dòng)將通過(guò)多種用途和特質(zhì)來(lái)延伸校園的生活環(huán)境，例如體育設施、用于音樂(lè )和戲劇表演的露天禮堂及其他休閑集會(huì )場(chǎng)所。

方案創(chuàng )造了一種與景觀(guān)融為一體的建筑類(lèi)型，柔化了自然與學(xué)生社區之間的邊界，賦予了開(kāi)放性、包容性的體驗，并在校園中心提供了共享的景觀(guān)。

三處觀(guān)演空間以流動(dòng)的方式連接到一個(gè)大廳，可以從一樓開(kāi)始實(shí)現所有類(lèi)型的水平和垂直連接，使公眾可以進(jìn)入。

場(chǎng)地肌理與周?chē)h(huán)境融合在一起，建筑將標志性地表達深圳音樂(lè )學(xué)院的雄心壯志。該方案具有統一感和連貫性，但在建筑物中創(chuàng )造出多種多樣的形式來(lái)表示其用途，并在其內部蘊含豐富的藝術(shù)氛圍。

【新聞+】

二等獎 ?（排名不分先后）

1.中國中元國際工程有限公司 + Arkkitehtitoimisto ALA Oy

校園的四個(gè)主要功能區域分別布置在各自的山丘上，內庭院沿河布置，同時(shí)在東西兩側完全打開(kāi)，與周邊港中大校區相呼應。建筑上，校園基于清晰的網(wǎng)格布局，有效地利用空間和結構。內庭院立面主要采用玻璃和啞光白色陶瓷。沿街外立面的彎曲變化從天際線(xiàn)和遠景上以和諧的方式將建筑融入到整個(gè)景觀(guān)之中。

郁郁蔥蔥的山川森林和清澈的湖水為音樂(lè )學(xué)院提供了一個(gè)和諧的自然周邊環(huán)境，同時(shí)也是理想的音樂(lè )環(huán)境?；谥苓呑匀画h(huán)境元素設計的校園本身就是一處風(fēng)景。

2.Ennead Architects LLP +中國建筑東北設計研究院有限公司 +亦建設計咨詢(xún)（上海）有限公司

設計靈感來(lái)自于自然中為進(jìn)化、保護和成長(cháng)而形成的生物形態(tài)。提案中創(chuàng )造了一個(gè)實(shí)驗性的實(shí)習基地，它將整個(gè)校園與學(xué)生日常練習表演的脈動(dòng)連接在一起。在日常正式或非正式的學(xué)習生活之中，整個(gè)社區將被通過(guò)如同實(shí)驗性馬賽克排布方式分布的練習室和學(xué)習空間連接在一起。

景觀(guān)設計通過(guò)不同的地形和林地植物，在視覺(jué)和功能上將建筑與自然流暢地連接起來(lái)。地塊內的水系經(jīng)過(guò)精心策劃，通過(guò)在個(gè)性表現和河水流速不斷變化，創(chuàng )造了一個(gè)改變周邊環(huán)境的體驗之旅。

3.直向和筑建筑設計咨詢(xún)（北京）有限公司 +深圳市歐博工程設計顧問(wèn)有限公司

方案提取當代音樂(lè )藝術(shù)校園建筑內具有共享特質(zhì)的多種教學(xué)及生活空間，將其聚合于校園中心一個(gè)連續的環(huán)狀空間“Union Loop”，充分鼓勵師生、學(xué)科及城市社會(huì )之間形成自由的學(xué)術(shù)交流、文化共享的氛圍。

方案嘗試在校園空間內建立不同層級的公共性，實(shí)現多元化音樂(lè )藝術(shù)校園文化的氛圍，以及校園文化設施、教育成果在城市層面的共享。針對周邊自然條件，采取剖面上的空間策略來(lái)實(shí)現遠山近水的綠色生態(tài)校園概念。

4.Barozzi/Veiga GmbH +深圳華森建筑與工程設計顧問(wèn)有限公司

設計旨在創(chuàng )造一個(gè)讓人留戀的家園，激發(fā)音樂(lè )家們的對話(huà)與交流。自然、音樂(lè )與建筑將在設計中扮演主要的角色。既有的水文元素會(huì )得以激活，如同中國古典園林中水在風(fēng)景中的主旋律角色。

自然的引入消融瓦解建筑和自然的邊界，使建筑成為有機的生命體。操作簡(jiǎn)單的建筑單體使公共生活與私人生活能無(wú)障礙地交疊，從而保持校園范圍內無(wú)處不有宜人的尺度，創(chuàng )造校園集體社區感。

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