8月24日下午，由深圳市城市管理和綜合執法局指導、深圳市仙湖植物園主辦、深圳市羅湖區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )支持的公益活動(dòng)“探秘科學(xué) 筑夢(mèng)仙湖——2023深圳市仙湖植物園自然科學(xué)探索營(yíng)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“自然科學(xué)探索營(yíng)”）圓滿(mǎn)結束。本屆自然科學(xué)探索營(yíng)于首個(gè)全國生態(tài)日開(kāi)營(yíng)，分兩期共七個(gè)課題展開(kāi)，招募了來(lái)自深圳市各中小學(xué)的學(xué)員100余名參加探索營(yíng)課題活動(dòng)。

仙湖植物園自然科學(xué)探索營(yíng)由“博士+優(yōu)秀研究生+專(zhuān)業(yè)科普團隊”聯(lián)合策劃實(shí)施，是以探究式教育、項目式教育（PBL）為導向，仙湖植物園深圳市南亞熱帶植物多樣性重點(diǎn)實(shí)驗室研究平臺、深圳市園林研究中心、植物物種收集保育為基礎，結合義務(wù)教育課程標準，開(kāi)展基于STEM教育的探索實(shí)踐課程活動(dòng)，為青少年創(chuàng )造多元化和個(gè)性化的課程空間與學(xué)習體驗，帶領(lǐng)青少年探索自然奧秘的同時(shí)，引導學(xué)員開(kāi)啟科學(xué)的思維模式，增強科學(xué)實(shí)踐能力。

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學(xué)員們在仙湖植物園實(shí)驗室進(jìn)行青蒿素提取實(shí)驗

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“苔蘚植物的生存技能”課題組成員戶(hù)外采集和記錄苔蘚標本

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“植物健康診斷——無(wú)處不在的入侵者”課題組戶(hù)外采集病蟲(chóng)害植物樣品

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本屆自然科學(xué)探索營(yíng)在上一屆的基礎上，增設了課題數量和活動(dòng)期數，讓課題內容更加豐富更具吸引力，在活動(dòng)檔期的設置上，也讓學(xué)生有更多選擇。在課題方面，仙湖植物園增加博士及高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才加入課程導師隊伍行列，開(kāi)發(fā)了更多的課題，由上一屆的5個(gè)增至7個(gè)課題，包括“土壤知識學(xué)習——發(fā)生在土壤里的故事”、“植物的微觀(guān)世界——花粉里的奇妙世界”、“苔蘚植物的生存技能”、“植物健康診斷——無(wú)處不在的入侵者”、“傳粉昆蟲(chóng)與蜜源植物——蟲(chóng)蟲(chóng)甜點(diǎn)”、“詩(shī)經(jīng)里的中藥——發(fā)現青蒿素”和“蘇鐵植物多樣性和獨特性探索之旅——蘇鐵尋根之旅”；在活動(dòng)期數方面，由一期增加到兩期，且每一期的課程時(shí)間增加至三天，以便青少年能有更充足的時(shí)間，在課程導師的引導下深入、系統的學(xué)習動(dòng)植物知識和開(kāi)展科學(xué)探索，提升思考的深度與廣度。此外，深圳市仙湖植物園還在營(yíng)期創(chuàng )新引入躲避盤(pán)項目，將室內與室外、科學(xué)課程與戶(hù)外團隊運動(dòng)相結合，讓青少年在運動(dòng)競技中感受生命的躍動(dòng)，培養學(xué)員在課程項目中的團隊精神。

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“土壤知識學(xué)習——發(fā)生在土壤里的故事”采集土壤實(shí)驗樣本

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“傳粉昆蟲(chóng)與蜜源植物”課題組制作戶(hù)外采集的傳粉昆蟲(chóng)標本

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“植物的微觀(guān)世界——花粉里的奇妙世界”戶(hù)外采集并學(xué)習花粉知識

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“古老的活化石——蘇鐵”課題組開(kāi)展戶(hù)外實(shí)踐，“零距離”觀(guān)察蘇鐵植物的植株特征

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????學(xué)員戶(hù)外團隊活動(dòng)——躲避盤(pán)

自然科學(xué)探索營(yíng)作為深圳市仙湖植物園重點(diǎn)打造的品牌科普、科學(xué)教育活動(dòng)項目，由仙湖植物園博士團隊、高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與專(zhuān)業(yè)科普隊伍聯(lián)合策劃開(kāi)發(fā)，旨在引導青少年學(xué)生探索自然科學(xué)，激發(fā)青少年對自然科學(xué)的興趣，提高青少年科學(xué)意識，提升青少年的科學(xué)素養，為推進(jìn)中國式現代化建設、構建人與自然和諧共生的美麗家園不斷做出新貢獻。

一直以來(lái)，仙湖植物園依托植物物種收集保育與深圳市南亞熱帶植物多樣性重點(diǎn)實(shí)驗室的科研平臺優(yōu)勢，持續打造具有植物園特色的自然教育品牌，效果顯著(zhù)。截至2023年7月31日，仙湖植物園開(kāi)展的科普及文化活動(dòng)已達469場(chǎng)，直接參與人數超過(guò)12.6萬(wàn)人次，間接影響人員約30萬(wàn)人次。

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課題組學(xué)員做課題成果匯報

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課題評審專(zhuān)家為課題組的學(xué)員匯報點(diǎn)評打分

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仙湖植物園領(lǐng)導為獲獎?wù)n題組學(xué)員頒發(fā)獲獎證書(shū)

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自然科學(xué)探索營(yíng)導師學(xué)員合影