會(huì )員登錄
清華大學(xué)深圳國際研究生院是深圳市和南山區科普基地，已建設涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)驗室，占地2000平方米；同時(shí)組建了一支由教師、工程師、研究生志愿者組成的科普團隊，為科普教育提供專(zhuān)業(yè)的講解與服務(wù)。
“清華科學(xué)實(shí)踐小學(xué)堂”是清華大學(xué)深圳國際研究生院推出的服務(wù)深圳市中小學(xué)生的系列項目之一。該項目充分利用校內教學(xué)實(shí)驗資源，采用小項目、小學(xué)堂的形式，每月面向不同的中小學(xué)開(kāi)展科普科學(xué)課程，讓中小學(xué)生親身體驗科學(xué)前沿性和實(shí)用性，深入了解信息科技、生命健康、未來(lái)人居、能源材料、環(huán)境生態(tài)、海洋工程、創(chuàng )新管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的科普主題。
項目自啟動(dòng)以來(lái)，已開(kāi)發(fā)出“神奇的信號之旅”“我的第一只股票”“未來(lái)屋頂”“機器人好幫手”“扎染藝術(shù)體驗”等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐主題，服務(wù)了如西麗小學(xué)、平山小學(xué)、鳳凰學(xué)校、道爾頓新華公學(xué)等十余個(gè)中小學(xué)群體。
創(chuàng )意是怎么來(lái)的？
設計師為什么被認為是最具創(chuàng )意的一批人？他們又是如何工作的？
設計的過(guò)程究竟有哪些步驟？如何可以讓設計既有創(chuàng )意又實(shí)用？
在這次活動(dòng)中，我們邀請到了清華大學(xué)深圳國際研究生院的方可老師，為大家帶來(lái)一場(chǎng)創(chuàng )意設計初體驗。
創(chuàng )意設計初體驗五階段：
1. 設計的基本原則：棉花糖挑戰的啟示
2.?創(chuàng )意的源頭：?jiǎn)?wèn)題與目標
3. 創(chuàng )意的發(fā)散：無(wú)盡創(chuàng )意
4. 創(chuàng )意的歸納：解決問(wèn)題
5.?創(chuàng )意的繼續發(fā)展：反饋與升級
活動(dòng)名稱(chēng)：創(chuàng )意設計初體驗
活動(dòng)時(shí)間：2021年11月27日（星期六）下午14：00-16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：深圳市南山區西麗大學(xué)城清華園區
報名對象：10-14歲的中小學(xué)生，僅限20人
報名時(shí)間：2021年11月23日（星期二）中午12：00截止
聯(lián)系方式：0755-26036380 鄭老師
深圳
